Megsült az új kenyér. Nem akármilyen lisztből készült… Ráckevéről hoztuk, a hajómalomból. Ez a kenyér más, mint a többi, hiszen azt is láttuk, hogyan lesz a búzából liszt. A ráckevei hajómalom az egyetlen működő rekonstruált hajómalom Európában. A hajómalmok a vízimalmok különleges változatai, hiszen nem a vízpartom állnak, hanem a folyón úsznak, így hajtja meg[…]
Február 24. Szent Mátyás apostol ünnepe, akit hagyományosan bárddal a kezében ábrázolnak (az ácsok és a mészárosok védőszentje). A népi hiedelem szerint „az ő szekercéje töri meg a jeget, a tél hatalmát”, ezért nevezik jégtörő Mátyásnak is. Napjához többféle hiedelem is kapcsolódik, amit az óvodásokkal közösen is megfigyelhetünk, ehhez gyűjtöttünk néhány ötletet ebben a bejegyzésben.[…]
Elszomorít, amikor azt látom, hogy már a gyerekekhez is begyűrűzik a rózsaszín-habos-szívecskés Valentin nap. Vajon tényleg szükség van erre? Vagy lehet másképp is? Ebben is találhatunk támpontot néphagyományunkban. Valentin nap magyarul Bálint nap, lássuk, mit tartogatnak erre a jeles napra eleink hagyományai! Hajdú-Bihar megyei úgy hiedelem szerint e napon választanak párt a verebek, máshol úgy[…]
Az óvodás, kisiskolás korosztály egyik legfontosabb, legkedvesebb tevékenysége a játék, ez minden szülő és pedagógus számára egyértelmű. Éppen ezért a pedagógia egyik kiemelt részterülete a játékpedagógia, ami a játékok elemzésével, kialakulásával, a történelemben betöltött szerepével, valamint csoportosításával foglalkozik. De hogyan is jelennek meg ezen a tudományterületen népi játékaink? Vajon betöltik-e az őket illető méltó helyet?[…]
Az óvodás, kisiskolás korosztály egyik legfontosabb, legkedvesebb tevékenysége a játék, ez minden szülő és pedagógus számára egyértelmű. Éppen ezért a pedagógia egyik kiemelt részterülete a játékpedagógia, ami a játékok elemzésével, kialakulásával, a történelemben betöltött szerepével, valamint csoportosításával foglalkozik. De hogyan is jelennek meg ezen a tudományterületen népi játékaink? Vajon betöltik-e az őket illető méltó helyet?[…]
Az óvodás, kisiskolás korosztály egyik legfontosabb, legkedvesebb tevékenysége a játék, ez minden szülő és pedagógus számára egyértelmű. Éppen ezért a pedagógia egyik kiemelt részterülete a játékpedagógia, ami a játékok elemzésével, kialakulásával, a történelemben betöltött szerepével, valamint csoportosításával foglalkozik. De hogyan is jelennek meg ezen a tudományterületen népi játékaink? Vajon betöltik-e az őket illető méltó helyet?[…]
Képzeleti, alkotójátékok – gyakorló játék Az óvodás, kisiskolás korosztály egyik legfontosabb, legkedvesebb tevékenysége a játék, ez minden szülő és pedagógus számára egyértelmű. Éppen ezért a pedagógia egyik kiemelt részterülete a játékpedagógia, ami a játékok elemzésével, kialakulásával, a történelemben betöltött szerepével, valamint csoportosításával foglalkozik. De hogyan is jelennek meg ezen a tudományterületen népi játékaink?[…]
