Kedves Anyukák , Apukák! Szeretnénk nektek ötleteket adni, hogyan tölthetitek az otthoni időt hasznosan, úgy, hogy közben játékosan, élményeken keresztül fejlesztitek gyermekeitek készségeit, képességeit, ahogy az óvodában történik nap mint nap (az iskolások otthoni tanulását is kiegészíthetik ezek a játékos tevékenységek). Minden vasárnapra összegyűjtünk nektek egy csokorra való ötletet, amit a következő héten kipróbálhattok a gyerekekkel. Segítségül hívjuk mindehhez néphagyományunkat, hogy vezessen minket a témaválasztásban hétről hétre az évkör mentén. Tartsatok velünk!

Április 6 – 12.

Ezt a hetet nagyhétnek, csonkahétnek, vagy éppen bűnbánó hétnek is hívják. A húsvétot megelőző hét mindenhol a szigorú böjtről, a testi-lelki megtisztulásról szólt. Az asszonyok ilyenkor kitakarítottak, kimeszeltek, sok helyen még az állatokat is levitték a vízpartra fürdeni. Ezen a szokatlan húsvéton mit is ajánlhatnánk mást, mint hogy készülődjetek, ünnepeljetek és ebbe vonjátok be a gyermekeket is!

 

A húsvét előtti utolsó vasárnapot virágvasárnapnak nevezzük. Virágvasárnapi szokásainkról bővebben olvashattok itt.

Itt pedig egy karantén-kiszézés Eszterrel a Kismuzsika programban.

 

Hétfő (április 6.)

Pontosan egy hét van hátra húsvétig. A fiúcskáknak ideje elkezdeni a locsolóversek tanulását. Ha mást nem, anyát biztosan meglocsolják az idén is!

 

Kisebbeknek:

 

Rózsa leng a kalapomon,

Kicsi vagyok én még nagyon.

Azért sokat nem beszélek,

Hanem piros tojást kérek.

 

Nagyobbacskáknak:

 

Messze földön jártam

Szép harmatos reggel,

Aranytündér kútvizéből

Vizet merítettem.

Aranytündér kútvizével

 

Öntözgetni járok,

Olyan szagos,mint a rózsa,

Gyertek ti is lányok.

(Barcasági köszöntő)

A kislányok számára néhány találós kérdéssel vezethetjük föl a hetet (persze az sem baj, ha a fiúk fejtik meg!)

 

Kicsi fehér házikó,

Benne sárga kiscsikó.

Széttörött a házikó,

Kiurott a kiscsikó.

(tojás/csibe)

Erdőn, mezőn futva élek, a vadásztól nagyon félek.(nyúl)

 

Kity-koty, kity-koty kotyogok,

milyen anyóka vagyok?

(tyúk)

 

Szemétdombon hetykén állok,

virradatkor kiabálok.

(kakas)

 

Ha van kistestvér, vagy egy kedvenc baba, altathatjátok ezzel a nyuszis altatóval:

https://www.youtube.com/watch?v=iJHRAzXFYhk&list=PLQptW79wZR3tjaOiRTy4slkFlg8faZqPx&index=34

 

A mondókák, szövegek tanulása fejleszti a ritmusérzéket és a memóriát, a szép, hangos versmondás az artikulációt.

 

Kedd (április 7.)

 

Húsvétkor a fiúk gyakran játszottak kakaslövést. Ez nem volt más, minthogy egy kakas alakú céltáblán kellett eltalálniuk egy kijelölt pontot. Szobában is játszható játék, ha zoknigombócokat használunk. Jelöljetek ki a kakason találati zónákat, (pl. a szárnya 1 pont, feje 2 pont, taréja 3 stb.) Nagyobb gyerekek már össze is adhatják pontszámaikat.

 

A célbadobás fejleszti a figyelmet, összehangolja a test nagymozgásait, a keresztirányú mozgás (bal lábbal lép, jobb kézzel dob vagy fordítva) jót tesz az agyi tevékenységeknek. Ha a játék picit eldurvulhat, oldja a feszültséget.

 

Szerda (április 8.)

Nincs mese, neki kell állni tojásokat díszíteni. Én kisebb gyerekekkel mindig levélrátétes tojást készítek, aminek elkészítési módját talán már sokan ismeritek. Ha nem,  itt  láthattok egy videót az elkészítésmódjáról.

Papírral is batikolhatjuk a tojást. Ilyenkor levél helyett papírból kivágott mintát használunk, amit az ügyes kezű nagyobb ovisok maguk is el tudnak készíteni. A kis méretre fel kell hívni a figyelmüket, érdemes pici darab papírt adni nekik, amiből megfelelő méretű mintát tudnak kivágni. Az elkészült papírmintákat megnedvesítve simítjuk rá a tojásra. A festésmódja ugyanaz,mint a levélrátétesnél.

 

A tojásfestés történhet természetes növényi levekkel is, így aztán bátran megehetjük őket.

Itt láthatjátok a színpalettát!

 

A tojásfestés évezredekre visszanyúló ősi hagyomány. A vele való elfoglaltság elmélyülés élményét nyújtja a gyermekeknek, a papírrátétek készítése fejleszti az összehasonlító képességet és az arányérzéket.

 

 

Csütörtök (április 9.)

Ezt a napot zöldcsütörtöknek is nevezik. Régen ilyenkor spenótot, sóskát, esetleg zsenge csalánból, tyúkhúrból főtt ételeket ettek.

Kicsikkel fessetek kavicsot! Igyekezzetek minél több színt megismertetni a gyerekekkel!

Nagyobbacskákkal készítsetek “csupazöld” képet! A monokróm festmények elragadóak és rengeteg fejlesztési lehetőséget rejtenek. A zöld színt keverjétek ki kék és sárga segítségével, aztán változtassatok az arányokon. A kékes sötétzöldtől a sárgászöldig rengeteg színt alkothattok. Festhettek szabadon, vagy minták alapján.

Ezen a linken például sok letölthető színezőt találtok.

Letölthető ötletek | Piros Hungary

A festés fejleszti a finommotorikát, a megfigyelőképességet, a szókincset (meg kell fogalmaznia, mire hasonlít az a szín), türelmet és odafigyelést igényel.

 

 

 

 

 

 

 

Péntek (április 10.)

Sok helyütt pénteken volt szokásban a szertartásos fürdés. Hajdan ehhez tóhoz vagy folyóhoz kellett elsétálni, de ti otthon is megtehetitek! Készítsetek fürdőt otthon fellelhető, vagy sétáitok során összeszedegethető növényekkel! (Érzékeny bőrű, epilepsziás, allergiás gyerekekkel vigyázzatok, itt csak a kipróbált, veszélytelen növényekkel dúsítsátok a vizet!) Finom illatú és kellemes hatású fürdő készíthető kamillavirággal, zsályával, fenyő ágacskájával, citromfűvel, levendulával.

 

Közben a kisebbekkel eljátszhatjátok a jól ismert “Fehér lilomszál” játékot is.

Ezen a linken több változatot is találhattok:

Fehér liliomszál, ugorj a Dunába

A nagyobbakkal nézegessétek meg, rajzoljátok, vagy préseljétek le a gyűjtött növényeket! Játszhattok illat-totót is, mikor a bekötött szemű gyermeknek szaglás alapján kell felismernie a gyógynövényeket.

 

A természet kincseivel való mélyreható tapasztalatszerzés a természet tiszteletére nevel, kíváncsiságot ébreszt a világ működése iránt.

 

Szombat (április 11.)

Szombaton már nagy a készülődés. Este véget ér a böjt, meg lehet kóstolni a sonkát. A sonkavacsorához pedig jól fog jönni a gyerekekkel együtt sütött húsvéti kalács.

Az én kipróbált és gyerekekkel együtt készített kalácsreceptem a következő: 3 dl kézmeleg tejben felolvasztom a vajat, majd két kávéskanál cukorral megfuttatom az élesztőt. Amikor szép habos, nagy tálba töltöm, hozzáadok 60 dkg finomlisztet, vaníliát vagy vaníliáscukrot, három kávéskanál sót, két tojássárgáját, egy citrom reszelt héját és annyi cukrot, hogy a tészta finom, édes-sós legyen. A tésztát robotgéppel kidagasztom, ragacsos, lágy massza lesz belőle. Mikor kétszeresére kelt újból átdagasztom, és három vagy négy hosszú, sodrott hurkát készítek belőle. Megfonom a kalácsot és tepsibe teszem, ahol újra megkel. Tojássárgájával megkenem, majd a 180 fokra előmelegített sütőben 40 percig sütöm.

 

A gyerekek adagolják és mérik a hozzávalókat, sőt, a fonást is elsajátítják a lágy tésztán.

 

A konyhai tevékenység fejleszti a matematikai képességeket, a finommotorikát, a szaglást és ízlelést. A munkafolyamatok megismerése nagyszerű alkalom a szerialitás gyakorlására. A közös ételkészítés egész életre ható, meghitt pillanatokat nyújt a családnak.

 

Vasárnap (április 12.)

Talán ezt a napot várják legjobban a gyerekek, hiszen ekkor “tojja” ajándékait a nyuszi.

Meséljetek nyuszis meséket!

kisebbeknek itt található A nyulacska harangocskája.

Benedek Elek: A nyulacska harangocskája – Esti mese

 

Nagyobbacskáknak pedig A nyúlpásztor, mely ebben a mesegyűjteményben a 303. oldalra lapozva érhető el.

bukovinai székely népmesék II.

 

Sok családban szokás ilyenkor a nyuszi ajándékainak elrejtése. Készíthettek a gyermekeknek rejtvényeket, feladatokat, térképet, melyek alapján meg tudják találni a finomságokat. De megkereshetik a hideg-meleg játék keretében, vagy mozgásos feladatokkal összekötve is. (Pl. 3 óriáslépés előre, 4 tyúklépés jobbra, stb.)

 

A mesehallgatás az anyanyelvi fejlesztés legfontosabb eszköze. A rejtvények, találóskérdések fejlesztik a képzelőerőt, logikai gondolkodást, a keresgélés az észlelés, a megfigyelés képességét.

 

Jövő héten újabb ötletsorral várunk benneteket, hogy jusson minden napra egy szokás!